Воспитание
Изменения и незнакомость путешествий могут быть особенно трудными для детей с аутизмом. Вот некоторые соображения, чтобы сделать его менее напряженным для всех.
После нескольких лет работы с дошкольниками с особыми потребностями, у меня было много вопросов от родителей, которые хотят путешествовать со своими детьми во время весенних каникул или летних каникул, но нервничают по поводу того, как их дети могут справиться с этим. Вот что я узнал:
Планируйте заранее
Предсказуемость и рутина имеют решающее значение для большинства детей с аутизмом. Подготовка вашего ребенка заранее, пройдя весь маршрут несколько раз, уменьшит его или ее беспокойство и стресс.
Проехать мимо аэропорта и поговорить о процессе. Хотя вы можете не учитывать все, что происходит во время поездки в аэропорт, подумайте о:
- Вождение в аэропорт
- Парковка машины
- Поездка на шаттле или прогулка до терминала
- Получение билетов и / или проверка багажа
- Ожидание в очереди на безопасность и прохождение безопасности (не забудьте снять обувь и положить вещи в мусорное ведро, и будьте готовы, если агент TSA захочет вас обыскать)
- Собирайте свои вещи и надевайте обувь
- В поисках твоих ворот
- Наконец, садясь обратно.
Возможно, вы захотите создать контрольный список (с картинками для детей младшего возраста), но будьте уверены, что если вы это сделаете, каждый элемент в этом списке может быть отмечен.
Создайте социальную историю
Социальные истории используются для детей с аутизмом по разным причинам, одна из которых заключается в том, что делать и как действовать в определенных ситуациях. В идеале в этой истории есть фотографии ребенка, поэтому, если вы идете в дом бабушки, используйте фотографии мероприятий, которые ваш ребенок делал в прошлый раз, когда она или она были там, было бы идеально. Если вы собираетесь куда-то новое, поищите в Интернете фотографии людей, которые делают что-то в этом месте.
Если вы можете найти способ включить персонажа, которого любит ваш ребенок (Дора Исследователь, Томас Поезд, Умелец Мэнни), даже лучше!
Например, если вы собираетесь куда-нибудь с пляжем, вы можете написать историю о маленькой девочке (или мальчике), которая ходила на пляж. Покажите фотографии мероприятий, которые ребенок может выполнять на пляже. Вы могли бы упомянуть, что ему или ей не нравился песок, но было хорошо сидеть на одеяле. Вы могли бы говорить о волнах и их шуме, а также о том, что если им не нравится вода, вы можете стоять на краю или оставаться на одеяле.
Цель состоит в том, чтобы подготовить вашего ребенка к тому, что может произойти, и к тому, что он или она может сделать, чтобы быть социально приемлемым и справиться с новой ситуацией. Ежедневно читайте социальную историю, ведущую к поездке, и возьмите ее с собой, если вам это нужно.
Закажите прямой рейс
Чем меньше переходов и изменений, тем лучше.
Свяжитесь с отелем
Объясните, что у вас есть ребенок с особыми потребностями, которому могут понадобиться специальные условия, такие как более тихая комната, комната на определенном этаже или специальная диета (если вы находитесь на курорте с комплексным обслуживанием).
Рассмотрим свой багаж
Если у вашего ребенка есть сенсорные потребности, принесите с собой собственное мыло, наволочки, постельное белье и полотенца - вы никогда не узнаете, как постельное белье в отеле может показаться вашему ребенку. Принесите все на всякий случай, если что-то потеряно, и не кладите единственный в своем роде любимый поезд Томаса в проверенную сумку. Соберите несколько знакомых или любимых закусок на тот случай, если у авиакомпании нет того, что съест ваш ребенок.
Составьте план, когда вы приедете
Создать расписание. Для детей младшего возраста это может быть картинным расписанием. Для детей старшего возраста это можно написать. В любом случае, есть что-то, чтобы ваш ребенок мог предсказать, что произойдет дальше. Даже если ему или ей нужно что-то простое (завтрак 8-9, поездка на автобусе 9-9: 30, осмотр достопримечательностей 9:30 - 12:30, обед 12:30 и т. Д.), График избавит вас от беспокойства. в совершенно новом месте. В Интернете есть множество сайтов, где вы можете найти распечатанные графики.
Возможно, вам даже понадобится создать мини-расписание для определенных событий, таких как музей, с указанием порядка экспонатов и подготовкой вашего ребенка к тому, что он или она собирается увидеть.
Есть резервный план
Убедитесь, что у вас есть резервный план на случай дождя или непредвиденного события, и сможете соответствующим образом скорректировать расписание. Возможно, вы оставляете пустое пространство между каждым элементом или просто используете значок «сюрприз» (вопросительный знак или удивленное лицо), чтобы указать, что происходит что-то другое.
Дайте вашему ребенку «работу», которая отвечает его или ее интересам
Если ваш ребенок действительно в истории, попросите его или ее сделать фотографии, чтобы создать книгу, когда вы вернетесь домой. Если ваш ребенок любит красный цвет, попросите его или ее документ все, что вы видите, красным.
Обслуживать их интересы
Это может быть непросто, потому что вы можете каждый день посещать выставку на яхте по несколько часов в день, но обязательно включите в нее некоторые мероприятия, которые, как вы знаете, понравятся вашему ребенку. Сохраните их на последние пару дней, если можете, и все время напоминайте им о том, что происходит: «Сегодня мы пойдем в этот музей, но еще через два дня мы пойдем посмотреть _».
Если ваш ребенок не может ждать несколько дней, попробуйте заняться утром, а вечером - заняться им. Именно здесь расписание пригодится, потому что вы можете напомнить им, что для каждого занятия есть только определенное время, поэтому вам придется уйти в _ часов.
Больше всего весело проведите время, путешествуя с ребенком
Неважно, где находится ваш ребенок в аутистическом спектре, выходите и делайте то, что вы хотите делать вместе. Подготовка и размещение могут быть сделаны, чтобы создать лучший отпуск еще, это просто требует немного дополнительного времени и немного дополнительного планирования.
